论文部分内容阅读
高职管理学课程强调理论与实践相结合,培养学生运用所学解决实际管理问题。项目教学法通过实施一个完整的教学项目完成教学活动,是一种以学生为主体、教师为指导的开放式学习过程,满足高职管理学课程的需求。基于应用项目教学法的必要性分析,围绕项目小组组建、项目设计、项目实施、项目评价四个要点分析了应用思路,并提出了重视课程团队建设、激发学生自主学习能力、做好课程实施保障等建议。