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在我国当前教育体制下,高中生数量多、差异大,作为教学部门既要实施素质教育又要面对升学压力,如何统筹兼顾,因材施教显得尤为重要.本文从教学实践出发,简要阐述了基于"极课大数据"进行"精细化分层分类教学"的方法策略.
基于极课大数据精细化高中数学分层分类教学
【摘 要】
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在我国当前教育体制下,高中生数量多、差异大,作为教学部门既要实施素质教育又要面对升学压力,如何统筹兼顾,因材施教显得尤为重要.本文从教学实践出发,简要阐述了基于"极课
【机 构】
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杭州第七中学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2018年01期
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