【摘 要】
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爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师。"是的,兴趣往往能把学生领入知识殿堂。如何培养初中生学习数学的兴趣,是每一位教师应当深入研究的课题。下面就此谈点体会。一、掌握学生心
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爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师。"是的,兴趣往往能把学生领入知识殿堂。如何培养初中生学习数学的兴趣,是每一位教师应当深入研究的课题。下面就此谈点体会。一、掌握学生心理和学科特点树立其学好数学的自信心初中生心理特点是:各种感官趋于完善,观察更全面、细致,有意注意增强,情感内容进一步丰富,但意志发展还不完善,理想处于肤浅、不成熟阶段。针对学生心理发展特点,教师应有意识地培养学生学习的目的性和自觉性,使之树立远大理想。初中数学较小学数学在难度和广度上明显加大,理论性增强,运用逻辑推理来分析问
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