【摘 要】
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本文从英语课程基本理念出发,提出培养学生英语学习“情感正能量”必要性,同时指出当前初中英语教学中情感教育缺失的根本原因,最后重点阐述了情感教育的实施策略与途径。
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本文从英语课程基本理念出发,提出培养学生英语学习“情感正能量”必要性,同时指出当前初中英语教学中情感教育缺失的根本原因,最后重点阐述了情感教育的实施策略与途径。
Based on the basic concepts of English curriculum, this paper proposes the necessity of cultivating students’ English learning and emotional positive energy. At the same time, it points out the root causes of the lack of emotional education in the current junior high school English teaching. Finally, the strategies and approaches of affective education are expounded emphatically.
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