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<正>当今中学生名著阅读的现状很不容乐观,很少有学生能平心静气地去读完一部世界名著。笔者对本校九年级学生的问卷调查显示:80%左右的学生对阅读名著有一定的兴趣,但真正能完整认真地读完五本名著的学生不足5%,多数学生对名著只有一些浮光掠影的认识。引导学生深入认识阅读名著的重要作用,让他们自觉、自主地去阅读名著,是初中语文教学的当务之急。一、制定名著阅读计划,建立