论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
与其他语言相比,汉语使用句末语气词的频率是比较高的.一般说来,语义因素和语用因素是影响句末语气词的主要原因.另外,还有一些原因如文体、语体等也在一定程度上影响着句末
【机 构】
：
东北师范大学,文学院,吉林,长春,130024
【出 处】
：
华章
【发表日期】
：
2007年8期
其他文献
英语教师职业口语在英语教学中至关重要。其口语的特点是由教师工作的性质、任务、对象决定的。本文主要从规范性、教育性和启发性、科学性和艺术性、可接受性这几个方面阐述
用词失误是大学英语写作中出现频率最高的语用失误之一。本文分析造成这些语用失误的原因是错误的词汇习得方式、积极词汇量的短缺和文化背景知识的匮乏。在此基础上本文针对
利用计算机辅助英语教学改进课堂教学方式就是革除传统教学模式的各种弊端,以成熟的语言学习和教学理论为支撑,以先进的信息技术手段为依托,利用计算机辅助英语教学大力提升
词汇教学在整个英语教学中具有十分重要的地位和作用,掌握好词汇教学,可以提高学生听、说、读、写的综合能力,从而提高英语学习的整体水平。本文试就高中英语教学中有关词汇
创新型外语人才培养模式为:"一个中心",即以培养学生创新能力为中心;"两个结合",即外语专业教育与通识教育相结合,理论学习与实践运用相结合;"三个改革",即教育观念改革、教
本文首先阐述了商务信函的文体特点,印正确、清晰、简明、完整和礼貌,然后根据商务信函文体的特点总结出商务信函翻译的具体标准,概括为意思准确、术语规范、格式正确,语气贴
近年来,我国的高校专业英语教学改革已经取得了令人瞩目的成绩,学生的英语应用技能方面取得了可喜的成绩。然而,随着改革的进一步深入,其教学中过度的重视实际技能使得学生严
本文论述了词的文化背景对托福测试成绩的影响.文章从论述语言与文化的关系到通过对托福考卷各种题型的实际举例来阐述美国文化背景对托福成绩的重要影响,最后得出文化背景知
传统的英语教学模式过度强调传授英语基础知识和培养基本语言技能,忽略了对英语文化的学习,这就导致学生缺乏跨文化交际能力,因此在交际中无法融入异域文化,带来误解和障碍,
俗语词的研究取得了丰硕的成果,但一些相关理论问题没有得到很好的清理.俗语词的定义大多采取回避的方式不予讨论,文章评述了相关的研究,将其定义为"是汉语词汇史上各个时期