高职院校“职业指导”课程的创新研究

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很多高职院校对“职业指导”课程在职业发展教育中的重要性和必要性的认识不够,“课程的体系设置、教学方式的改革及教学队伍的建设都有待进一步完善和提高。为尽快改变现状,可以从以下几方面进行创新:变“职业指导”为“生涯辅导”;变“章节式”为“模块式”;变“课程教育”为“体验教育”。
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