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职业道德修养的提高是中职学校教育的重点与难点，也是学校班主任和专业老师的一项重要研究课题。在提高学生职业道德修养等方面，笔者学校引入美国多元智能理论的新理念，建立了一套多元评价体系。
实施多元评价提高中职学生职业道德修养
【摘 要】
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职业道德修养的提高是中职学校教育的重点与难点，也是学校班主任和专业老师的一项重要研究课题。在提高学生职业道德修养等方面，笔者学校引入美国多元智能理论的新理念，建立了一
【机 构】
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广西石化高级技工学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2013年21期
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