如何贯彻义务教育法

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<正> 我国的“义务教育法”在第六届人大第四次会议上通过后,已经公布于世了,这是我国教育史上的一件大事,值得我们为之庆贺。虽然我国“义务教育法”的公布,比日本整整迟了一百年,比美国迟了一百三十四年(日本于1886年公布“小学校会”,美国于1852年颁布“义务教育法”),但迟公布总比不公布好。义务教育是一种强迫教育,就是说,凡是适龄儿童,都必须接受一定年限的学校教育,如果家长不把适龄儿童送入学校上学(且规定一定年
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结合油田深井井下仿真环境系统的研制,对超深井钻采设备环境仿真系统设计进行了讨论。环境仿真系统采用物理模拟及半实物仿真等多种手段,实现了不同地质条件、不同井深的井下环境的仿真。并在大型超高压容器制造、超高压液压系统的设计、多介质大延时非线性控制系统设计、仿真环境中试验设备工作状态的检测、油井井下环境的建模等方面取得了新的突破。
仿真技术是复杂系统研究和设计的一种新型和有效工具,广泛应用于各个领域。训练仿真系统是仿真运用的一个重要方向。针对单机型开发程控交换机多媒体仿真训练系统(MSTS) 的不足,本文提出了程控交换机MSTS开发支撑软件环境。给出了支撑软件环境总体设计方案,介绍了开发中的若干关键问题。该支撑软件环境为交换机MSTS开发提供有效的通用设计平台。
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开发基于虚拟现实概念的环境训练系统具有广泛的应用前景。针对不同的应用,使用的开发工具、实现途径各不相同。目前比较常见的手段是利用计算机强大的运算能力,实现三维实体成像即生成虚拟环境,在传感器配合下实现训练目标。考虑到研发成本和系统本身的复杂性,本系统中非建模目标部位的动态跟踪采用半人工的方式预先处理,采用巧妙的方法实现了非建模目标部位的动态跟踪。降低了系统难度,满足了系统要求。在数据处理方面通过巧
<正> 1986年夏季,我们遵照全国人大常委会的统一部署,同省府办公厅、省教委和财政厅的同志,前往经济发展程度不同的萧山、富阳、缙云三个县,就实施九年制义务教育的经费问题进行了调查;又综合全省情况作了分析研究。现将情况和问题汇报如下。一、“六五”期间,全省教育经费有较大增长。1980年12月,中共中央、国务院《关于普及小学教育若干问题的决定》发布以后,特别
分析了知识服务的特征及图书档案数字化融合开展知识服务的必要性,提出了基于馆藏内容的知识库服务、基于数字化的虚拟参考咨询服务、基于用户需求的个性化服务、基于移动互联网的终端服务4种服务模式。为开展好知识服务,需要建立服务规程及标准、以信息技术和技术标准为支撑、构建统一服务平台、建立安全控制机制等作为保障条件。
在磨削加工中,受机床、砂轮、工件、夹具等众多因素的影响,加工工件的尺寸精度和精度一致性呈现出不确定性和严重的非线性。本文对可转位刀片磨削加工时尺寸误差的产生原因进行分析,提出了一种磨削加工尺寸误差在线智能补偿算法,设计了一种智能误差补偿系统,分析了系统的输入输出响应。系统分析表明,系统具有良好的稳定性和动态性能,工件的期望尺寸即为系统的稳态输出。