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目的:探究健康教育在糖尿病合并冠心病患者中的临床疗效.方法:随机选取2019年1月-2019年12月本院收治的65例患者,分为对照组和干预组两组.其中,对照组30例,干预组35例.对照组常规干预,干预组在对照组基础上实施健康教育干预.对比分析两组临床疗效.结果:干预组各指标显著优于对照组,P<0.05.结论:健康教育能显著改善并提高糖尿病合并冠心病患者的临床疗效.