【摘 要】
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病理学是一门研究疾病的病因、发生机制、病理变化和转归的医学基础学科。因它是典型的形态课,重点是研究疾病情况下,组织、器官的病理变化（即组织、器官形态结构的变化）,这门
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病理学是一门研究疾病的病因、发生机制、病理变化和转归的医学基础学科。因它是典型的形态课,重点是研究疾病情况下,组织、器官的病理变化（即组织、器官形态结构的变化）,这门课程要求实验课比例大,所以其实践教学环节就显得尤为重要。因此,上好病理学实验课,对于验证、巩固,提高理论知识、培养学生观察、分析、综合问题的能力,提高整个病理学教学质量起着十分重要的作用。笔者结合几年的教学经验,浅谈几点病理学实验课教学体会。
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