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过渡环节泛指一个活动和另一个活动衔接的中间阶段。近年来更多幼儿专家及教师在探索和改进过渡环节上加强了力度,研究寻求优化过渡环节的策略。笔者通过研读《指南》,分析过渡环节中的三个教育误区,进而分别提出“将规则转移到环境中”、“减少消极等待时间”,以及“制定集体活动以外的分组”的调节策略。
优化过渡环节,让孩子不再等待
【摘 要】
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过渡环节泛指一个活动和另一个活动衔接的中间阶段。近年来更多幼儿专家及教师在探索和改进过渡环节上加强了力度,研究寻求优化过渡环节的策略。笔者通过研读《指南》,分析过
【机 构】
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浙江省义乌市绣湖幼儿园
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2021年7期
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