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【摘 要】
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一、要有准确而有感染力的教学语言语言课的教学及很多教学信息的交流都需要师生之间的语言互动,因此教师的课堂教学用语应该丰富多彩、准确清晰、形象生动、逻辑性强并具有
【机 构】
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江苏省如东县教师进修学校
【出 处】
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黑龙江教育(中学教学案例与研究)
【发表日期】
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2007年6期
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