【摘 要】
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1 病例资料患者女性 ,35岁 ,因失眠、多梦、反复心慌、胸闷 4月余入院。平素体健 ,无心脏病家族史。查体无阳性体征。入院后停用所有药物 ,一周后查血脂、血糖、肝肾功能、
【机 构】
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安徽省国营敬亭山茶场职工医院!242074,安徽省国营敬亭山茶场职工医院!242074
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1 病例资料患者女性 ,35岁 ,因失眠、多梦、反复心慌、胸闷 4月余入院。平素体健 ,无心脏病家族史。查体无阳性体征。入院后停用所有药物 ,一周后查血脂、血糖、肝肾功能、电解质、甲状腺功能、胸片、心脏彩超、动态心电图、运动试验等均正常。初步诊断 :“β受体高敏症”。入
1 case data female patients, 35 years old, insomnia, dreams, repeated palpitation, chest tightness more than 4 months admitted to hospital. Usually healthy, no family history of heart disease. Physical examination without positive signs. After admission to disable all drugs, a week later check blood lipids, blood glucose, liver and kidney function, electrolytes, thyroid function, chest X-ray, heart ultrasound, Holter, exercise tests were normal. Preliminary diagnosis: “beta receptor hypersensitivity.” Into
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广州市天河区猎德村有着近900年的历史,是宋代八大镇之一。这个被誉为“岭南水乡”的古村落几百年来沉淀了厚重的文化底蕴。现在,随着广州城市规模的扩大,猎德成为了全市第一个被推倒全拆的城中村,其诸多人文风景也将渐行渐远。处在珠江新城中央商务区的猎德小学如何吸取传统文化的精髓,努力发展学生的个性特长,使其成长为现代社会的合格人才呢?为此,学校对猎德村地域文化进行了仔细的梳理,努力寻找可资利用的资源,进行
为探讨国产尿激酶与进口链激酶溶栓治疗急性心肌梗死 (ＡＭ1)的疗效和副作用。将ＡＭＩ病人 97例 ,分为 2组。尿激酶组 5 4例 (男性 35例 ,女性 19例 ;年龄 6 2ａ± 8ａ)给尿激酶 1 5ＭＵ ,链激
提倡文本细读,是对近一段时期以来过度追求教学技巧忽略文本钻研现象的一种矫正,是正本清源之举。语文教学开始淡化多变的技巧,而将重心倾向了文本。在文本细读和对教材的处
急性心肌梗塞发作,可受季节的变化而虚动,并具有一定时间分布特点,为进一步掌握急性心梗发作的季节规律。本文对我院1992年~1998年收治的150例的急性心肌梗塞(AMI)患者的发病
院前抢救是近年来国内外医学界关注的新课题,而老年患者的院前抢救报道尚少。现将我院1992年1月～1998年7月间69例老年患者院前抢救做一分析,探讨老年患者院前抢救经验。 临床
苏教版六年级上册第22课《古诗两首》选用了《冬夜读书示子聿》《观书有感》两首哲理诗。2010年1月,我校特级教师王树华老师就该课进行了公开教学。他对古诗的独特理解及独具
摘 要:语文教学,离不开阅读,学生阅读能力加强了,理解课文的能力也随之增强。而阅读的前提是朗读。入情入境的朗读,使文章不动的、冰冷的静态的文字充满鲜活的、热情洋溢的、富有生机的动态美。通过朗读,可以让学生更加热爱生活,热爱学习,对未来充满信心和憧憬。引导学生在优美的文字里遨游,在琅琅读书声中陶醉,也是教师的一种独特的爱好。 关键词:朗读 理解 展美 走进校园,最动听的声音莫过于学生清脆悦耳
急性心肌梗死(AMI)后,出现不同程度的二尖瓣返流(Mitral regurgitation,MR)是一种常见表现。但AMI早期并发MR与梗死部位的关系及其对预后的影响,国内资料较少。我们用彩色Do
文章利用铁尾矿、pH调节剂及堆肥(污泥)、保水剂等构建人工土壤,通过优化调整水泥和pH调节剂含量进行试验考察植物的生长情况。以沙打旺、高羊茅、多花木兰和紫穗槐作为试验