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把信息技术引入数学教学，是教育教学改革发展的趋势，也是信息社会发展的必然。在现代教育思想的指导下，把信息技术、信息资源、信息方法和教学内容、教学过程结合起来，并有机的统一在一个时空平台上，借以更好地完成教学任务的一种新型的教学模式。然而在信息技术支持的数学课堂教学中，这些技术是否在促进数学教学的开展，影响着数学教学？