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幼儿动作发展缓慢,班内肥胖儿、体弱儿的比例增加,幼儿沉迷手机游戏、缺乏户外游戏活动等现象逐渐增加.作为幼儿教师应遵循幼儿身体发展规律,科学地组织幼儿开展体育游戏,增强幼儿身体素质,让幼儿在愉快的游戏中潜移默化地得到锻炼.
浅谈科学组织幼儿园体育游戏的思考
【摘 要】
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幼儿动作发展缓慢,班内肥胖儿、体弱儿的比例增加,幼儿沉迷手机游戏、缺乏户外游戏活动等现象逐渐增加.作为幼儿教师应遵循幼儿身体发展规律,科学地组织幼儿开展体育游戏,增
【机 构】
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江苏省常州市钟楼区永红街道中心幼儿园
【出 处】
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家长（上旬刊）
【发表日期】
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2020年12期
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