幼儿园安全管理有效措施浅谈

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Windows365666151
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
安全工作是幼儿园顺利开展教育教学工作的前提和基础.从幼儿园安全管理工作的组织体系、制度机制、教育载体、安全实践、关键环节、管理细节等方面入手,探索用严格的管理、科学的制度、实效的活动提高全员安全意识和安全能力,筑牢幼儿园的安全防线.
其他文献
新时代下的市场竞争,已经从传统单纯的企业竞争向供应链竞争转变.在此种竞争背景下,某企业的成功最终依赖于对内部集成业务关系的管理能力.而供应链为有效捕捉各企业内部及企业之前的管理工作协同效应提供了更多机会,其代表着管理各企业之间关系的全新理念.供应链管理亦推动了成本管理工作从传统单个企业的最优化,逐渐向供应链整体成本的科学化发展.本文以供应链及目标成本管理相关概述入手,分析了供应链环境下目标成本管理的作用及管理问题,提出了基于供应链环境下目标成本管理的应用策略.
在小学语文教育工作中,做好对学生阅读能力的培养是教师最基础的教育目标.以小学语文课堂为切入点,从激发学生阅读兴趣、开展科学阅读教学等方面对如何做好对学生阅读能力的教学,提升他们的阅读能力展开讨论.
素质教育要求培养学生灵活的、自主的学习能力,实现“要我学”向“我要学”的转变.在高中数学教学中融入创客教育理念,结合创客教育的灵活性、多样性、开放性、平等交互性,是实现素质教育目标、提升学生核心素养的途径.
期刊
为了解决“停课不停学”的难题,线上教学应运而生.但与此同时,直播教学遇到了诸多问题:无法分层教学,难以掌握学情,学习热情大减,教学管理难度加大等.针对以上问题,经调查研究和摸索改进,提出适合初中语文教学的改进方法:让分层教学做实培优补差;让趣味课堂激发学习兴趣;让预习案指引学习方法;让遥控管理也有实际成效.
高等教育与企业的供需矛盾,使得产教融合逐渐成为高等教育发展的主流趋势.在高等教育应用型改革的背景下,旅游管理专业实践教育日益暴露出实效性偏低的问题,这就需要结合产教融合的教育理念,探索旅游管理实践教学的改革策略,从而通过高质量的实践教学培养旅游管理专业学生的实践能力及就业核心竞争力.
本文以产教融合为主线,以国际贸易实务专业群为研究对象,分析以专业为单位课程设置存在的问题,紧密对接区域产业发展,切合区域产业实际发展需求,构建产教联动的专业群“平台+模块”课程体系,充分整合教学资源,提高专业群建设成效,以期更好地满足岗位群的职业技能要求.
中文教育是高校课程的重要组成部分,在学生们的日常学习中占据着重要的地位.目前,情境教学法已经受到了高校一线教师的认可和青睐,并成了高校中文教育实践的重要手段之一.下面我们将主要阐述情境教学法的含义,分析情境教学法在高校中文教育运用中应该注意的问题以及具体的运用实践,从而为学生们构建更加高效的学习环境.
职业本科教育以社会需求为导向,培养的学生既要有扎实的理论基础,又兼具动手能力及更强的岗位适应能力;《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中要求:深化产教融合、校企合作,培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才.在此双重契机下,本文结合广州科技职业技术大学国贸专业定位于粤港澳大湾区外贸行业对学生职业能力的具体要求,探讨国际贸易实务课程在教学内容、教学模式、教材建设、教学方法、实习实训等方面产教融合的举措,以培养与职业岗位需求高度吻合的国际贸易职业本科人才.
《管理会计》作为培养财会类专业学生核心能力的课程,因缺少真实有效的实践平台,其实践教学效果不理想,急需探寻改进良策,利用产业学院这一产教融合实践平台,以陶行知“教学做合一”的教学思想为引导,构建以学生为主体,以教师为主导的做中学、教学做合一、能力递进、层级进阶的实践教学体系,能有效增强管理会计实践教学效果.学生通过做事加深对管理会计的工作体验,提升职业技能,就能有效增强其未来的就业竞争力.
成人教育学生在线学习已成为一种主要的学习方式,易于组织和便于学习活动开展,受到成人教育学生欢迎.开展成人教育学生在线学习相关研究,能够提升成人教育学生学习质量,更好地满足成人教育学生学习需求.在江苏省全省13个设区市展开调查,全面了解江苏省成人教育学生在线学习接受意愿、教学方式等现状及遇到的困难并针对性地提出政策建议能够使得教学效果最优化,针对性地解决成人教育学生在线学习存在问题,保障在线学习顺利进行.