论文部分内容阅读
户外体育活动是学前教育体系中重要组成部分,不仅有助于激发幼儿对运动的兴趣和需要,而且有利于幼儿积极性、创造性的培养,使其身体机能得到协调发展。为此,笔者以优化户外体育活动为主要研究课题,通过分析幼儿园户外体育活动开展中现状,找出存在的问题,进而提出实现促进幼儿身心健全面发展的相应教育策略。