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随着信息技术不断发展,“互联网+”的理念也逐渐渗透了教育行业,小组合作学习的方式也要随着信息化时代的变化而变化.本文通过当前的小学合作学习模式,以高中化学科目为例,对小组合作学习与“互联网+教育”的教学模式进行比较.
“互联网+教育”对小组合作学习影响分析
【摘 要】
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随着信息技术不断发展,“互联网+”的理念也逐渐渗透了教育行业,小组合作学习的方式也要随着信息化时代的变化而变化.本文通过当前的小学合作学习模式,以高中化学科目为例,对
【机 构】
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561009,贵州省安顺市西秀区旧州中学
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2017年2期
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