以趣为先以简为要——30分钟习作指导教学与评析

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【教学内容】三年级习作片段训练:抓住特点写人物外貌。【教学目标】1.体会描绘脸部特点的基本方法。2.初步感受“画脸”要有一定的顺序。3.感受习作并不难,增强习作的兴趣和自信心。【教学过程】环节一:动画激趣,感受特点师:今天是咱们第一次见面,老师给大家带了份见面礼。(出示10秒《熊出没》中“光头强”的动画视频,画面定格到面部特写上。)师:这是谁啊?打声招呼吧! 【Teaching content】 Third-year work fragment training: to seize the characteristics of writing character appearance. Teaching Objectives 1. Experience the basic method of depicting facial features. 2 initial experience “painting face ” have a certain order. 3. Feel the exercise is not difficult, to enhance the interest and self-confidence in the practice. 【Teaching Process】 Session 1: Animated Winks, Feelings Feature Teacher: Today is the first time we met and the teacher brought a face-to-face ceremony for everyone. (Show 10 seconds “Bear” in the “bald strong” animated video, the picture frame to the facial features on.) Teacher: Who is this?
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