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随着新课改革的深入推行,小学数学课堂教学也出现了翻天覆地变化,小学数学教学不再是单纯的传授学生数学知识,而是要转变教学理念,激发学生数学学习兴趣和热情,让他们主动参与到数学教学中去,只有这样才能打造出小学数学高效课堂.本篇文章主要对提高小学数学课堂教学有效性进行分析,并且提供了相应的策略,仅供参考.