语文阅读教学中“模糊性”的实质

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语文阅读教学中强调"模糊性",实质就是在阅读教学理念上强调整体性;在阅读教学观上强调学生在多义性、多样化、亦此亦彼中自主建构,突出创新;阅读教学目标观上,强调培养学生以语感为核心的语文素养。
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