【摘 要】
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英语写作是高中英语教学的重点内容.英语和汉语在思维上存在差异,高中生对英语写作易出现挫败和焦虑情绪,丧失信心.因此,教师应该树立“以学生为中心”的课堂主体意识,帮助学
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英语写作是高中英语教学的重点内容.英语和汉语在思维上存在差异,高中生对英语写作易出现挫败和焦虑情绪,丧失信心.因此,教师应该树立“以学生为中心”的课堂主体意识,帮助学生摆正心态,克服写作的心理障碍.结合实际教学工作,教师可采用读写结合、过程写作、支架式教学和思维导图四种教学策略,提高写作教学的有效性,帮助学生真正提高英语写作水平.
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