浅析专业课程的教材建设与实践

来源 :电气电子教学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:icanfly316
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学科的发展带来了专业课程内容的不断增加,使得专业课程教学计划学时与不断增加的专业课程教学内容之间的矛盾显得尤为突出。探讨专业课程的教材建设是从专业教学入手解决这一问题的有效方法之一。实践地表明了这一解决问题方法的有效性和可行性。
其他文献
自从“慕课元年”开启以后,MOOCs在全世界呈现井喷式增长,并在2013年达到高峰期。基于MOOCs平台的课程学习,不管在课程资源、线上学习与训练支持系统、学生跟踪管理系统等方面都满足了符合时代的要求及学习者新型的学习方式追求。而微课就是基于这样的学习平台,以微型教学视频为主要载体,教师针对某个知识点或教学环节而设计开发的一种情景化、支持多种学习方式的在线视频网络课程。微课作为学习平台中的核心内容
介绍影响硫磺回收催化剂克劳斯转化率的因素,催化剂的热老化、水热老化、硫沉积、硫酸盐化和碳/氮化合物的沉积等都是造成催化剂活性降低的原因,提出相应的解决方法。同时结
阐述了甲醇生产过程中污染物的治理措施.通过治理,减少了生产过程中污染物的排放,降低了生产成本,实现了甲醇的清洁生产.