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作为最美文学体裁的诗歌,屡屡被拒于高考门外,常令人扼腕叹息。本文从命题公平、作文公平、阅卷公平、诗歌文化与诗歌复兴等角度予以分析,主张"高考作文"应开放文体,给诗歌一席之地。
高考作文限制诗歌就是拒绝差异化发展
【摘 要】
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作为最美文学体裁的诗歌,屡屡被拒于高考门外,常令人扼腕叹息。本文从命题公平、作文公平、阅卷公平、诗歌文化与诗歌复兴等角度予以分析,主张"高考作文"应开放文体,给诗歌一
【机 构】
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重庆市两江中学校
【出 处】
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中学语文教学参考
【发表日期】
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2020年27期
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