论文部分内容阅读
随着我国教育体制改革的不断深入，为适应现代社会及学生的发展，教学模式也在不断改革创新，通过多样化的、科学的教学n模式，可以有效提升学生的学习兴趣，让学生的学习更具主动性，能够积极参与到课堂教学及各类教学活动当中，不仅能够让课堂教学更加n活跃、更具趣味性，同时也能提升学生的学习效果及教学效率。在初中科学问题的教学中，通过情境教学的创设，可以有效地激发学生的科n学学习兴趣，提高学生的学习参与性，从而促进教学质量的有效提升。