论文部分内容阅读
信息技术不仅可以从声音、色彩、形象来激发学生的学习兴趣,引发学生的学习动机;还可以弥补农村传统语文教学的拘谨与低效,优化朗读、写作;解疑化难,突破重点.与此同时还能丰富教学内容,拓宽学生的知识视野,进而不断提升学生的语文素养,促进农村小学语文课堂高效.
应用信息技术优化农村小学语文教学
【摘 要】
：
信息技术不仅可以从声音、色彩、形象来激发学生的学习兴趣,引发学生的学习动机;还可以弥补农村传统语文教学的拘谨与低效,优化朗读、写作;解疑化难,突破重点.与此同时还能丰
【机 构】
：
湖南凤凰禾库镇龙角小学 湖南凤凰 416211
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2017年3期
其他文献
回顾分析2016年3月至2018年12月期间妊娠期糖尿病患者60例,平分对照组(接受常规胰岛素注射)和研究组(接受胰岛素泵短期强化疗法).结果:治疗后,研究组FINS、HOMA-IR、2hFPG、F
采集2017年9月-2019年9月妊娠合并糖尿病患者140例,均接受胰岛素治疗并分为70例研究组(孕周＜32周)与70例对照组(孕周＞32周).结果:两组分娩前餐后2h血糖及空腹血糖水平差异小(P＞0
选取2型糖尿病患者157例,其中发生低血糖患者35例作为观察组,未发生低血糖患者122例作为对照组.结果 观察组年龄、病程、体质量指数(BMI)、自我监测血糖、规律运动、接受健康
我国儿童发生糖尿病的比例为6/10万,年发病率高达15％[1].下面以糖尿病急性哮喘息儿为对象,旨在探讨实施舒适护理后,患儿家属护理满意度及临床症状改善时间,报道如下:rn1资料与
期刊
教学的主体是学生,英语教学应以激发学生的兴趣为主.发挥学生的主观能动性,和无穷的潜力.让学生主动.自觉,有热情地投入学习.才能激发出不可估量的能力.达到突出的效果.让学
期刊
糖尿病患者多分布于镇、乡、县及社区医院管辖,按分级诊疗的原则,多数糖尿病患者会在基层医院进行诊疗;且糖尿病合并慢性并发症较多,糖尿病病人会在医院的各个科室就诊,因此
期刊
收集100例糖尿病足患者随机分为对照组给予常规降糖,运动治疗及甲钴胺片治疗;观察组在对照组基础上给予自拟活血通脉汤剂,2次/d,结果观察组治疗前后自身比较以及与对照组组间
[摘 要] 近年来，无锡市以建设长三角区域性职业教育中心为目标，加快建设现代职业教育体系。全市现有高等职业技术学院10所，五年制高职校和中等专业学校20所，技工院校14所，在校生达21万人，一批学校和专业被确定为国家技能型紧缺人才培养基地和省级高技能人才培训基地，职业教育整体发展水平走在全省、全国的前列，为无锡现代化建设提供了有力支撑。 [关 键 词] 职业教育；对策；校企合作 [中图分类号]
将2017年3月-2019年3月的76例妊娠期糖尿病的患者,并随机均分32孕周前注射胰岛素(实验组)及32孕周后注射胰岛素(对照组)进行干预.结果 实验组的治疗效果显著优于对照组,且出