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高等数学作为一种文化研究，它不仅给予自然科学以某种程度的可靠性，还表现了一种探索精神、创新精神，它的理性思维的功能给人们提供的不仅仅只是思维模式，同时又是一种解决问题的工具和武器。本文从高等学校全面推进素质教育的视角出发，探析了高等学校文科开设高等数学课程的重要性和必要性。
高校文科开设高等数学课程的理性思考
【摘 要】
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高等数学作为一种文化研究，它不仅给予自然科学以某种程度的可靠性，还表现了一种探索精神、创新精神，它的理性思维的功能给人们提供的不仅仅只是思维模式，同时又是一种解决问题的
【机 构】
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云南师范大学继续教育学院,云南师范大学数学学院,云南师范大学计算机科学与信息技术学院
【出 处】
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云南师范大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2001年3期
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