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在语文教学中,写字教学属于基础环节,也是提高学生语文素养的关键点.当前,初中语文写字教学并不乐观,还存在一些问题,需要不断探讨与实践.从初中语文写字教学现状中分析存在问题,并针对初中语文实况提出相应对策,以期能够为研究者提供一定借鉴与启示.
初中语文写字教学存在问题及对策研究
【摘 要】
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在语文教学中,写字教学属于基础环节,也是提高学生语文素养的关键点.当前,初中语文写字教学并不乐观,还存在一些问题,需要不断探讨与实践.从初中语文写字教学现状中分析存在
【机 构】
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甘肃省武山县洛门初级中学,甘肃 武山
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年45期
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