“网络基础”模块的教学规划与策略研究——以粤教版教材为例

• 作 者: 李大国 刘强
• 机 构: 四川省教育厅技术物资装备管理指导中心,四川省成都树德中学
• 出 处: 中国信息技术教育
• 发表日期: 2021年2期
• 关键词: 教学规划 学生信息素养 信息技术知识 信息技术教师 实践操作 因特网 基础理论 教学模式

当前,高中网络基础教学活动中依然存在理论知识过多、实践操作过少以及教学模式陈旧等问题。为此,信息技术教师应当深入了解分析该课程的特性,以提升学生的实践动手能力、增强学生信息素养为根本目标,选取最为科学有效的教学策略,让学生能够轻松掌握信息技术知识。●网络基础的内容与特点此模块的主要内容是让学生通过运用因特网,加深对网络基础理论以及基本原理的认知与应用。