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在小学数学的教学过程通过有效的实际操作,可以很好地达到数学综合性学习的效果。在小学数学的教学过程中“综合与实践”的模式,已经逐渐得到大家的重视,教学质量得到的了有效的提高,并且学生的实际数学应用能力也得到了很大的提高。
小学数学“综合与实践”有效教学的策略
【摘 要】
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在小学数学的教学过程通过有效的实际操作,可以很好地达到数学综合性学习的效果。在小学数学的教学过程中“综合与实践”的模式,已经逐渐得到大家的重视,教学质量得到的了有
【机 构】
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福建宁德福鼎市山前中心小学
【出 处】
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教育信息化论坛
【发表日期】
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2018年12期
【基金项目】
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福建省教育科学规划专项课题《小学数学“综合与实践”有效教学的实践研究》立项批准号:Fjjgzx18-51
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