【摘 要】
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高中阶段的物理内容比较抽象,专业性与实践性比较强,学生在学习过程中会遇到各种各样的困难。教师在教学中要创新教学方法,激发学生学习兴趣,理论实际结合,开阔学生的思维,注
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高中阶段的物理内容比较抽象,专业性与实践性比较强,学生在学习过程中会遇到各种各样的困难。教师在教学中要创新教学方法,激发学生学习兴趣,理论实际结合,开阔学生的思维,注重知识组块,让学生掌握基础概念,主动与学生沟通,培养学生积极的学习态度,让学生通过研究、总结,掌握科学的学习方法。
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