【摘 要】
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语文是一门贯通整个义务教育的课程,十分贴近生活,学生通过语文的学习不仅学到文学等相关知识,还可以陶冶情 操、进而培养学生的学习兴趣,提高教学质量。在教学实践中,我们教
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语文是一门贯通整个义务教育的课程,十分贴近生活,学生通过语文的学习不仅学到文学等相关知识,还可以陶冶情 操、进而培养学生的学习兴趣,提高教学质量。在教学实践中,我们教师应着意创设各种有效情境,以激发学生的学习兴趣来树 立学生的自信心,充分调动他们的积极性和主动性,使他们觉得学习有味,主动参与到教学中加速完成其认知过程。心理学研究 认为浓厚的学习兴趣可使大脑和各种感官处于最活跃状态,是学生学习动机中最活跃、最现实并带有强烈情感色彩的因素,是推 动学生学习最实际的内部动力。成功的教学所需要的不是强制,而是激发
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