【摘 要】
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基础教育是一个复杂的教育体系,它包含很多因素,这些因素与儿童的年龄特点、三观培养等有机融合构成了基础教育的教育体系。在小学教育阶段,语文教育工作者最重要的任务是培
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基础教育是一个复杂的教育体系,它包含很多因素,这些因素与儿童的年龄特点、三观培养等有机融合构成了基础教育的教育体系。在小学教育阶段,语文教育工作者最重要的任务是培养儿童的文化素养、文学素养等。语文是小学教育的基础科目,儿童通过学习语文课本,培养其语文各方面素养[1]。在高等院校对小学教育专业规划的教材中,《儿童文学教程》这门专业学科明确提出:了解儿童文学不同于成人文学的特点、认识不同的儿童文学文本、尝试创编不同儿童文学体裁是每一个小学教育专业学生必备的专业课程。由此可见,儿童文学对于一个小学语文教育工作者
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