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教学改革路径光，结合实际好课上，比学赶帮创奇迹，短跑训练新歌唱。冰冻三尺，非一日之寒，我们只有注重短跑中协调放松能力的训练，使初中生的短跑技术日趋完善。本文作者驾驭教学改革之东风，从强化训练技术、优化力量训练和注重速度训练三方面论述了培养初中生短跑中协调放松能力的良策。
凸显主体地位 稳步提高效率————培养初中生短跑中协调放松能力之我见
【摘 要】
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教学改革路径光，结合实际好课上，比学赶帮创奇迹，短跑训练新歌唱。冰冻三尺，非一日之寒，我们只有注重短跑中协调放松能力的训练，使初中生的短跑技术日趋完善。本文作者驾驭教学改革
【机 构】
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江苏省启东市南苑中学
【出 处】
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启迪与智慧(教育)
【发表日期】
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2013年10期
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