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一、新课程中教师角色的转变1．学生学习的促进者。教师即促进者，指教师从过去仅作为知识传授者这一核心角色中解放出来，促进以学习能力为重心的学生个性的和谐、健康发展。教师即学生学习的促进者是教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征，是教师角色特征中的核心特征，其内涵主要包括以下两个方面：
新课改形势下教师角色与教学行为的转变
【摘 要】
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一、新课程中教师角色的转变1．学生学习的促进者。教师即促进者，指教师从过去仅作为知识传授者这一核心角色中解放出来，促进以学习能力为重心的学生个性的和谐、健康发展。教师
【机 构】
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湖南省衡阳市实验中学
【出 处】
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当代教育论坛
【发表日期】
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2005年12期
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