论文部分内容阅读
我国已经处于素质教育阶段,社会各界愈发重视对学生的教育问题.以视觉传达设计中的包装设计专业为例,通过对马克思主义基本原理与视觉传达设计的联系展开分析,发现包装设计的教学问题,并从马克思主义基本原理的方法、立场与观点层面研究其同视觉传达设计之间的联系,提高包装设计的教学质量,以期达到预期的教学成果.