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提问,是数学课堂教学必不可少的环节,可以说,课堂就是由一个个问题组成的.适时、适度且有针对性、启发性和思考性的提问不仅能激发学生的好奇心、学习兴趣,唤起学生的探究热情,更能有效地促进初中生思维水平的提高.基于此本文针对初中数学课堂中的提问艺术进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考.
初中数学课堂提问艺术研究
【摘 要】
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提问,是数学课堂教学必不可少的环节,可以说,课堂就是由一个个问题组成的.适时、适度且有针对性、启发性和思考性的提问不仅能激发学生的好奇心、学习兴趣,唤起学生的探究热
【机 构】
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辽宁省本溪市桓仁满族自治县东山中学 辽宁 本溪 117200
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年39期
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