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浅谈数学教学引导“提问”艺术
浅谈数学教学引导“提问”艺术
来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fjnu_lhx
【摘 要】
:
课堂提问是师生互问、生与生互问,让学生在质疑、交流、争辩的过程中主动获取知识,培养学生的问题意识及提问的能力,以达到培养创新人才的目的,问题的产生是与教师的引导与艺术性
【作 者】
:
程永欣
【机 构】
:
河北唐县白合镇张合庄小学
【出 处】
:
魅力中国
【发表日期】
:
2011年18期
【关键词】
:
数学教学
教师引导
提问艺术
问题能力
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课堂提问是师生互问、生与生互问,让学生在质疑、交流、争辩的过程中主动获取知识,培养学生的问题意识及提问的能力,以达到培养创新人才的目的,问题的产生是与教师的引导与艺术性的提问分不开的。
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