【摘 要】
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在素质教育模式下,学生不仅要发展智能,更要促进德、智、体、美等各方面全面发展。小学生天生爱动,天性活泼,体育运动对小学生来说更是具备天生的吸引力。而教学要求教师要引导学生多方面发展,帮助学生培养体育运动的兴趣,这就要求教师在教学过程中需要注意了解学生的身体情况,知道学生的发展需要,合理设置体育运动项目。而篮球是小学生体育教学过程中的必备项目,篮球运动可以有效提高学生的体质,帮助学生提升参加体育运动的兴趣,促进学生心理和身体健康成长。本文通过对小学体育教学中篮球运动的教学现状进行研究,致力于提出有效提升学生
【机 构】
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山东省淄博市淄川区实验小学松龄路分校
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在素质教育模式下,学生不仅要发展智能,更要促进德、智、体、美等各方面全面发展。小学生天生爱动,天性活泼,体育运动对小学生来说更是具备天生的吸引力。而教学要求教师要引导学生多方面发展,帮助学生培养体育运动的兴趣,这就要求教师在教学过程中需要注意了解学生的身体情况,知道学生的发展需要,合理设置体育运动项目。而篮球是小学生体育教学过程中的必备项目,篮球运动可以有效提高学生的体质,帮助学生提升参加体育运动的兴趣,促进学生心理和身体健康成长。本文通过对小学体育教学中篮球运动的教学现状进行研究,致力于提出有效提升学生
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