论文部分内容阅读
学生有效参与课堂教学活动的前提是学生的主动参与，课程资源的开发与利用对提高课堂教学效益起到至关重要的作用．教材不再是惟一的课程资源已成为基本共识，而要改变过于注重教材和机械训练的倾向，加强课程内容与现代社会、科技发展与学生生活的联系，倡导学生主动参与、探究发现、交流合作，就必须开发利用校内外一切课程资源，为实施新课程提供良好的环境．