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高三物理教学与高一、高二物理教学存在很大差异,高三学年对物理知识进行的学习大多是一种回顾式学习,高三物理教学更多的也是一种“查缺补漏”教学。通过研究可以发现,现阶段高三物理教学中教学效率相对较低。因此,本文针对如何突破高三物理学习“瓶颈”提供了几点想法,以供参考。
突破高三物理学习“瓶颈”的几点想法
【摘 要】
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高三物理教学与高一、高二物理教学存在很大差异,高三学年对物理知识进行的学习大多是一种回顾式学习,高三物理教学更多的也是一种“查缺补漏”教学。通过研究可以发现,现阶
【机 构】
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河北正中实验中学
【出 处】
：
好日子
【发表日期】
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2020年11期
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