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让教师在网络环境下实现专业化发展
让教师在网络环境下实现专业化发展
来源 :科普童话·新课堂(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:aaronqi666
【摘 要】
:
信息技术的发展,是一把“双刃剑”,既给教育带来了生机,又带来了冲击和挑战,对教师队伍的建设提出了更高的要求。教师应成为终身学习的典范。如何提高教师专业素养、运用强大互联
【作 者】
:
谢丽莉
【机 构】
:
江苏海门开发区幼儿园
【出 处】
:
科普童话·新课堂(上)
【发表日期】
:
2015年8期
【关键词】
:
教师队伍的建设
网络环境下
教师专业素养
专业化发展
冲击和挑战
终身学习
信息技术
双刃剑
互联网
运用
教育
典范
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信息技术的发展,是一把“双刃剑”,既给教育带来了生机,又带来了冲击和挑战,对教师队伍的建设提出了更高的要求。教师应成为终身学习的典范。如何提高教师专业素养、运用强大互联网实现教师专业化发展?
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摘 要:良好的数学逻辑思维在高中生学习数学的过程中具有重要作用。数学老师在培养学生的独立思考能力的过程中有着重要影响,而我国當下一些高中在数学教学过程中,对学生的数学思维训练能力培养方面却存在着多种问题。基于以上关于高中数学教学现状,本文先分析了我国当下高中生在学习数学过程中的现状,又从多个角度对数形结合方法在高中数学教学中的应用方面进行了探究。 关键词:高中生;数学教学;思维训练;数形结合
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