综合大学艺术学院教学管理探索

来源 :戏剧丛刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuanjin123456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
综合大学作为专业齐全的高等学校、跨学科学术知识领域的大学,一般辖有多所二级学院,它的根本任务是通过教学和科研工作培养高层次人才。学生成材是大学的主体,教学工作始终是其工作中心,所以教学管理工作尤为重要。综合大学中设立的艺术学院的教学活动与其他学科类的教学活动有很多的不同,其教学管理工作是一项结构复杂、涉及范围广、工作紧张、任务繁重、接触面宽的工作,
其他文献
将模糊数学的基本原理引入到某一地面水水质评价中,参照《地面水环境质量标准(GB3838—2002)》把水质的污染程度分为5个级别,根据某一地面水水质监测特点,选取了DO、BOD5、COD
一、设计理念    角色扮演的教学模式是心理学家谢夫特倡导的一种以社会互动理论为指导的教学模式。概括地说,就是让学生先表演问题情境,然后讨论表演。借此引导学生共同探讨情感、态度、价值、人际关系和解决问题的策略,并且形成处理这些情境的恰当方法。创设情境也就是要求学生扮演角色,以便激起学生的情感。通过对角色的分析和讨论,教师可以了解学生的情感,探测他们的认识。观察他们的情感如何影响他们的认识。角色扮演
一、鉴赏模式在我们的现实环境中,生活在相同社会背景环境下的人对生活的感受和认知是各不相同的。其各不相同的感受和认知源自于各人所处的不同的社会阶层、地位、职业、身
进行新型微量元素在水稻、棉花、玉米生产中的肥效研究,结果表明:底施持力硼,结合水稻的返青期、孕穗期叶面喷施速乐硼,可使水稻增产,且生长性状较优;在棉花的蕾期、始花期叶
介绍湟水民和水文站测站的基本情况,从测验河段水流形势、上游来水来沙及水沙特性、断面冲淤变化、水位流量关系、单沙断沙关系等方面对湟水民和水文站测站的特性进行分析,以
阐述了光皮树生物学特性及其种植的战略意义,并总结了光皮树种植与管理技术,以为于都县光皮树的种植管理提供借鉴。
在研究水产养殖专业培养目标的基础上,根据该专业的特点,从学生面临的教学安排与现实环境出发,阐述了苗种繁育和养殖实践教学在水产养殖专业上的实施情况及意义,并进一步提出了相