初中数学教学中运用函数方法解决应用题策略探讨

来源 :理科考试研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nicolaskerry
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、初中遇到的函数类型的总结1.一次函数一次函数在初中数学中是比较基础的函数类型,也可以说一次函数是为以后更复杂的函数做铺垫.一般,如果y=kx+b(k、b是常数,k≠0),那么y叫做x的一次函数.另外,当b等于零的时候那么y就是x的正比例函数.关于一次函数的图象,其与k和b有关,并且过点(0,b). First, junior high school encountered a summary of the type of function 1. Primary function Primary function in junior high school mathematics is a more basic type of function, it can be said that a function is to pave the way for more complex functions in the future. Generally, if y = kx + b (k, b is a constant, k ≠ 0), then y is called a linear function of x. In addition, when b is equal to zero then y is a proportional function of x. With respect to images of linear functions, which are related to k and b, and Too little (0, b).
其他文献
本文从4个灵芝菌株中克隆到灵芝免疫调节蛋白基因,分别命名为:gimp6、gimp9、gimp10、gimp11。对从灵芝菌丝体中克隆到的4个假定启动子片段进行了功能鉴定,并以之构建表达载体,成
鉴于农业生态系统健康与人类、社会、经济、环境等具有密切的关系,该研究从县域尺度出发,构建农业生态系统健康评价的指标体系及其评判标准,以山东省禹城市为研究案例,通过农
G2豌豆(Pisum sativum L.)在短日照条件下能保持旺盛的营养生长而不衰老,在长日照条件下开花后很快即进入衰老期,这一生长特性使G2豌豆成为研究植物衰老调控的重要模式植物.
近年来,中考数学中的几何动点问题成为考查学生的热点题型而倍受青睐,而且往往是作为压轴题而出现.几何动点问题的题目不仅涉及的知识点多,而且能将几何知识和代数知识紧密结
新课程背景下,为了培养学生的创新精神与创造能力,各种形式的开放题逐步走入中小学课堂.如何充分提升初中数学开放题的课堂教学效率,培养学生的创新意识与能力,是我们数学教
任务驱动教学法,改变了传统的教学理念和方法,它以建构主义学习理论为基础,通过让学生们解决一个问题,提高学生们的兴趣,在老师的引导下去探索解决问题的方法,直到解决这个问
《数学课程标准》指出,通过义务教育阶段的数学学习,学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识(包括数学事实、数学活动经验)以及基本的数学思想方法和
题目 等腰直角三角形有上述性质,其他的直角三角形也有这个性质吗?图1中,每个小方格的面积均为1,请分别算出图中正方形A,B,C,A′,B′,C′的面积,看看能得出什么结论.(提示:以斜
新课程背景下,合作学习、自主探究、研究性学习、先学后教、导学案等一系列创新型课堂模式如雨后春笋般兴起.无限欣喜地同时,笔者发现其中普遍缺乏同一个环节:反思.反思意识
在导学式的教学法中,教师将小学生在课堂上的地位转变成主体,这样的教学方式对激发小学生对数学教学的兴趣有着较积极的作用.导学式的教学法就是引导小学生在课堂上主动地发