浅谈小学语文的学科性质

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近年来,随着基础教育课程改革的不断深入,教师对小学语文教学的新理念有了较为深刻的认识,但是如何正确地把握语文学科的性质,让孩子快乐地学习语文,还是一个值得深入研究的问题。下面就小学语文课堂教学的几个问题谈谈笔者的认识。《语文课程标准》指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”语文课程的工具性只有和人文性统一,才能 In recent years, with the continuous deepening of the curriculum reform of basic education, teachers have a more profound understanding of the new concepts of Chinese teaching in primary schools. However, how to correctly grasp the nature of Chinese subjects and make them happy to learn Chinese? The problem. The following primary school Chinese classroom teaching to talk about the author’s understanding. “Chinese Curriculum Standard” states: “Chinese is the most important communicative tool and an important part of human culture. The unification of instrumental and humanistic features is the basic characteristic of the Chinese curriculum.” "The instrumentalities of the Chinese curriculum are limited to those of the humanities Sexual unity, ability
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