【摘 要】
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数学素养是指人用数学观点、数学思维方式和数学方法观察、分析和解决问题的能力及其倾向性,包括数学意识、数学行为、数学思维习惯、兴趣、可能性、品质等。在高中数学教学
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数学素养是指人用数学观点、数学思维方式和数学方法观察、分析和解决问题的能力及其倾向性,包括数学意识、数学行为、数学思维习惯、兴趣、可能性、品质等。在高中数学教学中应在使学生在获取知识的同时,接受数学精神、数学思想方法的熏陶,提高数学思维能力,培养数学素养有着极其重要的意义。提高中学生数学素养可以建立融洽的师生关系、充分挖掘和利用教材、合理利用多媒体技术、深化数学概念教学等途径来实现。
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