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小学中段是过渡阶段,这个阶段,学生具有明显的学习障碍,在书写方面也是如此。为了帮助学生形成良好的书写能力,让学生达到理想的书写状态,本文将从书写准确率、速度、占位、笔画四个方面进行探索,实现提高小学中段学生书写能力的有效教学。
提升小学中段学生书写能力策略探究
【摘 要】
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小学中段是过渡阶段,这个阶段,学生具有明显的学习障碍,在书写方面也是如此。为了帮助学生形成良好的书写能力,让学生达到理想的书写状态,本文将从书写准确率、速度、占位、
【机 构】
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重庆大学城第一小学校
【出 处】
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进展
【发表日期】
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2018年10期
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