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【摘 要】
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人们认为小学数学教学的根本是“读写算”,而笔者认为小学数学教学的根本是“做”。首先我们面对的学生群体,他们的特点就是“好动”,我们让学生在“做中学”显然更符合小学
【机 构】
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重庆市忠县乌杨小学校
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2020年1期
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