【摘 要】
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习近平论产业结构优化升级中指出,“综合国力竞争说到底是创新的竞争。要深入实施创新驱动发展战略,推动科技创新、产业创新、企业创新、市场创新、产品创新、业态创新、管理
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习近平论产业结构优化升级中指出,“综合国力竞争说到底是创新的竞争。要深入实施创新驱动发展战略,推动科技创新、产业创新、企业创新、市场创新、产品创新、业态创新、管理创新等,加快形成以创新为主要引领和支撑的经济体系和发展模式。”为此,技工教育应做出迅速反应,跳出传统教育定式,以积极行动,对技工教育的教育思想与办学理念进行革故纳新。以《财务分析》工学一体化课程开展为契机,以整合与重构理念、多元化教学模式、过程化能力培养,践行教学与产业对接,为技工院校培养更加符合社会实际需求的会计人才提供参考。
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